برلماني يطالب بحلول جذرية عاجلة لأزمة نقص المعلمين: «عائق أمام تطوير المنظومة»
وصف البرلماني محمود قاسم، وجود عجز في 650 ألف معلم، بالصدمة الكبيرة لكل ما هو متعلق بتطوير وتحديث المنظومة التعليمية قبل الجامعية.
كما وصف في طلب إحاطة قدمه لرئيس مجلس الوزراء، ورئيس مجلس النواب، حلول وزير التربية والتعليم بشأن حل الإشكالية بالمسكنات المؤقتة التي لن تكون دائمة.
وطالب النائب السكندري، الحكومة بوضع حلولا جذرية وعاجلة لإنهاء هذه الأزمة الصارخة، لأن استمرارها يعني وجود عائق أمام سياسات تطوير التطوير ما قبل الجامعي.